O minicurso, em formato de exposição dialogada acompanhada de demonstrações com vistas ao trabalho na sala de aula, resulta de fundamentos teóricos e pesquisas realizadas na associação academia/escola. Dirige-se a professores de anos iniciais, podendo estar incluídos professores de Língua Portuguesa do EF e de cursos de Pedagogia e Letras. Estão previstos tópicos direcionados ao trabalho escolar com texto de curiosidade científica: cognição e metacognição; compreensão e processamento da leitura; relações no aprendizado da leitura e da escrita; texto de curiosidade científica: gênero, tipo, superestrutura, coerência e coesão; prática escolar com o texto de curiosidade científica.